Kurejelea Mambo Mbalimbali

Ripoti za kiufundi na maagizo mara nyingi yanahitaji marejeleo ya ndani—mielekeo hiyo kwa maeneo mengine katika hati hiyo hiyo au kwa vyanzo vingine vya taarifa ambako taarifa zinazohusiana zinaweza kupatikana.

Kurejelea kunaweza kuwasaidia wasomaji kwa njia kadhaa tofauti:

• Inaweza kuwapeleka kwenye taarifa za kimsingi zaidi ikiwa, kwa mfano, wameingia katika hati ambazo zinaweza kuwa ngumu kwao.
• Inaweza kuwaelekeza kwenye habari za juu zaidi ikiwa, kwa mfano, tayari wanajua mambo unayojaribu kuwaambia.
• Pia, inaweza kuwasindikiza kwa habari husika.

Taarifa zinazohusiana ni eneo gumu zaidi kuelezea kwa sababu mwishowe kila kitu kina uhusiano na kingine—hakuna mwisho wa rejeleo miongoni mwao. Lakini hapa kuna mfano kutoka DOS—huyu troll anayeishi ndani ya kompyuta za aina ya PC na anayedhaniwa anaku kusaidia. Kuna njia kadhaa za nakala za faili: amri ya COPY, amri ya DISKCOPY, na amri ya XCOPY. Kila njia ina faida tofauti. Ikiwa ungeandika kuhusu amri ya COPY, ungetaka rejeleo kwa hizi nyingine mbili ili wasomaji waweze kuangalia kidogo.

Kwa hakika, mjadala ulio mbele unadhani rejea za msalaba ndani ya hati hiyo hiyo. Ikiwa kuna habari nyingi za awali za kufunika katika hati yako, unaweza kufanya rejea kwenye tovuti ya nje, kitabu, au makala ambayo inatoa ile habari ya awali. Kwa njia hiyo, unapata kukwepa mzigo wa kuelezea yote!

Vipengele vya Marejeleo ya Msalaba

Marejeo yanaweza kuwa ndani (dhidi ya hati hiyo hiyo) au nje (kando na hati hii ya sasa). Miongozo mingi ya rufaa inategemea kama rufaa ni ya ndani au ya nje.. Kwa vyanzo vya nje, huwezi kudhibiti majina ya vitabu, sura, vichwa, nambari za kurasa. Kuna uwezekano wa kubadilika!

Kuhusisha na hati za nje:

• Usinukuu titles za vitabu, sura, au vichwa kwa maneno sawa kabisa. Badala yake, rejelea mada ya jumla inayogusiwa.
• Usikumbushie nambari za sura au sehemu au nambari za kurasa za moja kwa moja.

Sasa, rejea nzuri ina sehemu kadhaa:

• Jina la chanzo kinachotajwa—Hii inaweza kuwa kichwa au rejeleo la mada kwa ujumla. Ikiwa ni kichwa cha sura au heading, weka katika alama za nukuu; ikiwa ni jina la kitabu, jarida, ripoti, au kazi ya rejeleo, weka kwa herufi za mchanganyiko. (Majina ya makala binafsi pia yanaenda katika alama za nukuu.)
• Nambari ya ukurasa— Inahitajika ikiwa iko kwenye hati hiyo hiyo. Ikiwa rejea ya msalaba ni kwa mwanzo wa sura na nambari ya sura na kichwa vinaungetwa (iwe ya ndani au ya nje), hakuna haja ya nambari ya ukurasa. Wasomaji wanaweza kutumia jedwali la maudhui. Ikiwa rejea ya msalaba inajumuisha kichwa kilichomo ndani ya sura yenye nambari, jumuisha nambari ya ukurasa ambapo kichwa hicho kinapatikana.
• Mada ya rejea-msingi— Mara nyingi, unahitaji kusema nini kiko kwenye nyenzo zilizo na rejea na kuonyesha kwa nini msomaji anapaswa kujitahidi kuangalia. Hii inaweza kuhitaji kuashiria mada ya nyenzo zilizo na rejea au kusema wazi jinsi inavyohusiana na majadiliano ya sasa.

Mwongozo huu unaonyeshwa katika mchoro ufuatao. Angalia katika mchoro huo jinsi sheria zilivyo tofauti wakati rufaa ya muktadha ni "internal" (yaani, kwa sehemu nyingine ya hati hiyo) ikilinganishwa na wakati ni "external" (kwa taarifa zilizo nje ya hati hiyo).

Mifano ya Marejeleo Msalaba

Marejeleo ya ndani ni marejeleo kwa maeneo mengine ndani ya hati yako hiyo hiyo; marejeleo ya nje ni yale yanayohusiana na rasilimali za habari zilizo nje ya hati yako.

Mifumo ya Maelezo katika Marejeleo Mbalimbali

Ni kigumu na kinakera kukutana na rejea za msalaba kama hizi: (tazama Fig. 3)

Wasomaji wanahitaji kujua kuhusu nyenzo za rejea, kwa nini wanapaswa kuangalia hiyo.

Wanahitaji pia wazo fupi tu la jinsi ya kuelewa maandiko yaliyohusishwa ndani, picha, jedwali, chati, au mchoro—kiufupi. Hapa kuna mfano (asilimia ya kijivu imeongezwa kwenye maandiko ya rejea):

Lithium hutolewa kwa njia kuu mbili: mbinu za uchimbaji wa wazi za jadi, na uchimbaji wa brine [6]. Kama inavyoonyeshwa kwenye Mchoro 3, pegmatites zina asilimia 26 ya rasilimali za lithium duniani wakati brine zina asilimia 66 [6]. Kielelezo 3. Asilimia ya akiba ya lithiamu duniani kwa aina [6].

Mara tu suluhisho la chumvi katika bwawa la uvukizi linapofikia kiwango bora cha lithiamu, suluhisho hilo linachukuliwa hadi kituo cha urejelezaji lithiamu kwa ajili ya kusindika na kuchimbua zaidi. Suluhisho lililosalia linarejeshwa kwenye akiba ya chini ya ardhi. Mchoro wa 5 unaonyesha kiwango cha mfumo wa mchakato wa kutokwa kwa lithiamu katika bwawa. Tambua ukubwa wa barabara na nguzo za huduma kwa ajili ya kipimo. Mchoro 5. Mito ya uvukizi wa lithiamu [10]. Mfano wa rejea ya kuelezea. Samahani, lakini sijaona maandiko yoyote ya kutafsiri. Je, unaweza kutolewa maandiko hayo? James Ball.

Hapa kuna mfano mwingine; msingi wa kijivu haupo kwenye asili:

Uchimbaji wa Shimo Kuu. Pegmatite inachukuliwa kutoka kwenye mashimo ya wazi kwa kutumia mbinu za uchimbaji za jadi. Vikundi vilivyotolewa vya pegmatite kisha vinakandwa kwa njia ya mashine ili kupunguza saizi yao. Madini yaliyokandwa yanakaguliwa zaidi ili kupata bidhaa nyembamba, ambayo inafaa zaidi kwa ajili ya kutenganisha zaidi. Utengenezaji huu unaleta mchanganyiko ambao unachakatwa kimakundi ili kuunda karbonati ya lithiamu au hidroxidi ya lithiamu [3]. Kielelezo 4 kinatoa mfano wa mgodi wa lithiamu wa wazi ambao unaonyesha ukubwa wa kawaida wa shughuli hizi. Kielelezo 4. Mgodi wa lithiamu wa wazi [7]. Mfano wa rejea ya kuelezea. Samahani, naweza kusaidia na tafsiri, lakini sina sehemu ya maandiko ya kutafsiri. Tafadhali andika maandiko unayopenda nitafsiri. James Ball.

Taarifa Iliyohusiana

Quiz ya kusoma. Tumia mtihani huu kupima uelewa wako wa sura hii.

Mafunzo yanapatikana. Pata mazoezi ya kuandika na McMurrey kama mwalimu wako.

Ningefurahia mawazo yako, majibu, na ukosoaji kuhusu sura hii: jibu lako.