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Eine weitere nützliche Informationsstruktur, die häufig in technischen Texten verwendet wird, ist der Vergleich.

Was ist ein Vergleich?

In technischen Schreiben können Vergleiche sehr wichtig sein. Kurze Vergleiche mit ähnlichen oder vertrauten Dingen können den Lesern helfen, ein Thema besser zu verstehen; Vergleiche können auch im Entscheidungsprozess helfen, eine Option aus einer Gruppe auszuwählen. Ein erweiterter Vergleich, die in diesem Kapitel im Mittelpunkt steht, ist ein oder mehrere Absätze, deren Hauptzweck und Struktur der Vergleich ist. Eine Art des Vergleichs, den Analogie, was eine besondere Art des erweiterten Vergleichs eines unbekannten Dings mit einem vertrauten Dings ist.

Erweiterte Vergleiche können sein informativ oder bewertend. Ein informativer Vergleich versucht, das Thema mit etwas Ähnlichem oder Vertrautem zu vergleichen, um den Menschen zu helfen, das Thema zu verstehen oder in einigen Fällen, um den Menschen zu helfen, beide besser zu verstehen. Ein bewertend Vergleiche zielen darauf ab, eine oder mehrere der Optionen zu empfehlen, indem sie miteinander verglichen werden. Dies ist der Schwerpunkt der Arten von Berichten, die im Abschnitt über Empfehlungsberichte, Machbarkeitsberichte, Evaluierungsberichte.

Hinweis: Stelle sicher, dass du dir die angesehen. Beispiele für den Vergleich.

NotebookLM-generated infographic of this chapter
NotebookLM-generierte Infografik dieses Kapitels

Wie man Vergleichspunkte identifiziert?

Wenn Sie einen erweiterten Vergleich schreiben, müssen Sie zunächst die spezifischen Wege identifizieren, auf denen Sie die Dinge vergleichen werden, über die Sie schreiben möchten. Diese Vergleichspunkte sind wie Kategorien des vergleichenden Details. Zum Beispiel würden Sie in einem evaluativen Vergleich von Smartphones wahrscheinlich die besten vier oder fünf Geräte anhand der folgenden Kriterien vergleichen:

Wenn Sie nicht damit beginnen, die Vergleichspunkte zu identifizieren, kann Ihr Vergleich unausgewogen werden—zum Beispiel könnten Sie sagen, dass Modell 1 einfach zu bedienen ist, aber nichts über die Benutzerfreundlichkeit der Modelle 2, 3 oder 4 sagen.

Wie man Vergleiche organisiert?

Eines der wichtigsten Konzepte, die beim Schreiben von Vergleichen zu lernen sind, hat mit der Organisation der Inhalte zu tun. Es gibt zwei grundlegende Möglichkeiten, einen Vergleich zu organisieren:

Um ein Gefühl dafür zu bekommen, wie diese beiden Ansätze funktionieren, betrachten Sie die folgende Darstellung dieser beiden Ansätze. Im Ganzes-zum-Ganzen-Ansatz werden Details zu jeder der verglichenen Optionen zusammengefasst. Dies ist unsere natürliche Tendenz—jedoch macht es einen schludrigen, ungleichen Job bei der Darstellung der Vergleiche. Der bessere Weg ist, den Punkt-für-Punkt-Ansatz zu verwenden. Im schematischen Diagramm der Darstellung hätten Sie einen Absatz, der die Kosten der Modelle A, B und C vergleicht; dann einen weiteren Absatz, der die Garantien der drei Modelle vergleicht; und so weiter.

Verwenden Sie den Punkt-für-Punkt-Ansatz, es sei denn, etwas über Ihr Thema, Ihre Absicht oder Ihr Publikum spricht dagegen. Beim Ganzes-zu-Ganzes-Ansatz ist der Vergleich oft unausgewogen—Sie könnten vergessen, die Garantien für Modell B zu nennen; Sie könnten es versäumen, die tatsächlichen Ergebnisse des Vergleichs anzugeben—dass Modell C in Bezug auf spezielle Funktionen besser ist. Beim Ganzes-zu-Ganzes-Ansatz überlassen es die Autoren oft dem Leser, die tatsächlichen Vergleiche anzustellen, in der Annahme, dass es ausreichend ist, nur die Rohdaten bereitzustellen.

Im punktuellen Ansatz sollte jeder der vergleichenden Abschnitte mit einer Schlussfolgerung enden, die angibt, welche Option die beste Wahl in dieser besonderen Vergleichskategorie ist. Natürlich wird es nicht immer einfach sein, einen klaren Gewinner zu benennen—möglicherweise müssen Sie die Schlussfolgerungen auf verschiedene Weise qualifizieren und mehrere Schlussfolgerungen für unterschiedliche Bedingungen anbieten.

>Schematische Ansicht der Ganz-zu-Ganz- und der Teil-für-Teil-Ansätze zur Organisierung eines Vergleichs<br>
<span class=Schematische Darstellung der Ganz-zu-Ganz- und der Teil-für-Teil-Ansätze zur Organisation eines Vergleichs. Es sei denn, Sie haben ein sehr ungewöhnliches Thema, verwenden Sie den Punkt-für-Punkt-Ansatz.

Short paragraph-length comparison
Kurzer Absatzvergleich

Wie man Vergleiche verfasst?

Wie bei kausalen Diskussionen sind Vergleiche nicht aufgrund einer bestimmten Art von Inhalt einzigartig. Stattdessen sind es die speziellen Übergangswörter, die das vergleichende Schreiben funktionieren lassen: zum Beispiel, "ähnlich, " "ungleich, " "mehr als, " "weniger als, " und andere solche Wörter, die die Aufmerksamkeit der Leser auf Vergleiche lenken und die Ergebnisse der Vergleiche hervorheben. Beachten Sie, wie viele in den Abbildungen in diesem Kapitel verwendet werden.

Wenn Sie Vergleiche schreiben, achten Sie besonders darauf, diese Übergangswörter zu verwenden. Betonen Sie die Ähnlichkeiten und Unterschiede—zwingen Sie die Leser nicht, sie selbst herauszufinden.

Schematic view of comparisons
Schematische Ansicht der Vergleiche. Denke daran, dass dies nur ein typisches oder häufiges Modell für den Inhalt und die Organisation ist—viele andere sind möglich.

Wie man Vergleiche formatiert?

Vergleiche erfordern kein spezielles Format; verwenden Sie einfach Überschriften, Listen, Hinweise und Grafiken, wie Sie es in jedem anderen technischen Dokument tun würden. Für Einzelheiten siehe:

Verwandte Informationen

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