Une autre structure d'information utile souvent utilisée dans l'écriture technique est la comparaison.
Qu'est-ce que la comparaison ?
Dans l'écriture technique, les comparaisons peuvent être très importantes. Des comparaisons courtes avec des choses similaires ou familières peuvent aider les lecteurs à mieux comprendre un sujet ; les comparaisons peuvent également aider dans le processus de décision pour choisir une option parmi un groupe. Un comparaison étendue, qui est le sujet de ce chapitre, est un ou plusieurs paragraphes dont le but principal et la structure est la comparaison. Un type de comparaison le analogie, qui est un type spécial de comparaison étendue d'une chose inconnue à une chose familière.
Des comparaisons étendues peuvent être informatif ou évaluatif. Une comparaison informative cherche à comparer le sujet à quelque chose de similaire ou de familier pour aider les gens à comprendre le sujet ou, dans certains cas, à aider les gens à mieux comprendre les deux. Un évaluatif la comparaison cherche à recommander une ou plusieurs des options en les comparant. C'est le point focal des types de rapports discutés dans la section sur rapports de recommandation, rapports de faisabilité, rapports d'évaluation.
Infographie générée par NotebookLM de ce chapitre
Comment identifier les points de comparaison ?
Lorsque vous rédigez une comparaison étendue, vous devez commencer par identifier les manières spécifiques selon lesquelles vous allez comparer les choses sur lesquelles vous prévoyez d'écrire. Ces points de comparaison sont comme des catégories de détails comparatifs. Par exemple, dans une comparaison évaluative des smartphones, vous voudrez probablement comparer les quatre ou cinq meilleures machines selon les critères suivants :
- coût
- facilité d'utilisation
- fiabilité
- caractéristiques spéciales, etc.
Si vous ne commencez pas par identifier les points de comparaison, votre comparaison peut devenir déséquilibrée—par exemple, vous pourriez dire que le modèle 1 est facile à utiliser mais ne rien dire sur la facilité d'utilisation des modèles 2, 3 ou 4.
Comment organiser des comparaisons ?
L'un des concepts les plus importants à apprendre en écrivant des comparaisons concerne l'organisation des contenus. Il existe deux façons de base d'organiser une comparaison :
- approche globale à globale
- approche étape par étape
Pour avoir une idée de la façon dont ces deux approches fonctionnent, regardez l'illustration suivante de ces deux approches. Dans l'approche globale, les détails sur chacune des options comparées sont regroupés. C'est notre tendance naturelle — cependant, cela fait un travail maladroit et inégal pour présenter les comparaisons. La meilleure façon est d'utiliser l'approche point par point. Dans le schéma de l'illustration, vous auriez un paragraphe comparant les coûts des modèles A, B et C ; puis un autre paragraphe comparant les garanties des trois modèles ; et ainsi de suite.
Utilisez l'approche point par point, à moins que quelque chose concernant votre sujet, votre objectif ou votre public n'indique autrement. Avec l'approche tout à tout, la comparaison est souvent inégale—vous pourriez oublier de parler des garanties pour le Modèle B ; vous pourriez négliger d'indiquer les résultats réels de la comparaison—que le Modèle C est meilleur en termes de fonctionnalités spéciales. Dans l'approche tout à tout, les rédacteurs laissent souvent les comparaisons réelles au lecteur, pensant que fournir simplement les données brutes est suffisant.
Dans l'approche point par point, chacune des sections comparatives devrait se terminer par une conclusion qui indique quelle option est le meilleur choix dans cette catégorie de comparaison particulière. Bien sûr, il ne sera pas toujours facile d'énoncer un gagnant clair—vous devrez peut-être qualifier les conclusions de différentes manières, en fournissant plusieurs conclusions pour différentes conditions.
Vue schématique des approches tout-à-tout et partie par partie pour organiser une comparaison. À moins que vous n'ayez un sujet très inhabituel, utilisez l'approche point par point.
Comparaison de longueur de paragraphe courte
Comment Écrire des Comparaisons ?
Comme pour les discussions causales, les comparaisons ne sont pas distinctives en raison d'un certain type de contenu. Au contraire, ce sont les mots de transition spéciaux qui rendent l'écriture comparative efficace : par exemple, "similaire, " "différent de, " "plus que, " "moins que, " et d'autres mots de ce type qui attirent l'attention des lecteurs sur les comparaisons et soulignent les résultats des comparaisons. Remarquez combien sont utilisés dans les illustrations de ce chapitre.
Lorsque vous rédigez des comparaisons, prenez soin d'utiliser ces mots de transition. Mettez en avant les similitudes et les différences—ne forcez pas les lecteurs à les comprendre par eux-mêmes.
Vue schématique des comparaisons. Rappelez-vous que ceci n'est qu'un modèle typique ou commun pour le contenu et l'organisation—de nombreux autres sont possibles.
Comment formater des comparaisons ?
Les comparaisons ne nécessitent aucun format spécial ; utilisez simplement des titres, des listes, des avis et des graphiques comme vous le feriez dans tout autre document technique. Pour plus de détails, voir :
J'apprécierais vos pensées, réactions et critiques concernant ce chapitre : réponse—David McMurrey
